|
პრობლემის გააზრება 3 ქ.
|
პრობლემა ღრმადაა გააზრებული 3ქ.
პრობლემა კარგადაა გააზრებული 2ქ.
პრობლემა ნაწილობრივაა გააზრებული 1ქ.
პრობლემა გააზრებული არაა 0ქ. (ნაწერი აღარ სწორდება)
|
|
ტექსტის აგება 2ქ.
|
შესრულებულია ყველა მითითება, მონაკვეთები ლოგიკურად ენაცვლება ერთმანეთს,
გამოყოფილია აბზაცები 2ქ.
შესრულებულია ორი მითითება, მონაკვეთები ლოგიკურად ენაცვლება ერთმანეთს,
ერთ შემთხვევაში არაა გამოყოფილი აბზაცი
1ქ.
შესრულებულია ერთი მითითება, ერთ შემთხვევაში დარღვეულია მონაკვეთთა ლოგიკური
თანმიმდევრობა, ერთ შემთხვევაში არაა გამოყოფილი აბზაცი 0ქ.
|
|
შემოქმედებითობა, ზოგადი განათლება 2ქ.
|
გამოვლინდა ორიგინალური აზროვნება და ზოგადი განათლება 2ქ.
ნაწილობრივ გამოვლინდა ზოგადი განათლება და ორიგინალური აზროვნება 1ქ.
გამოვლინდა ერთ-ერთი უნარი ნაწილობრივ, მეორე - არა 0ქ.
|
|
სტილისტური მხარე 1ქ.
|
არ არის ამ ტიპის ორზე მეტი ხარვეზი 1ქ.
არის ამ სამი ტიპის და მეტი შეცდომა 0ქ.
|
|
მორფოლოგია-ორთოგრაფია, სინტაქსი 1ქ.
|
არ არის ამ ტიპის 5-ზე მეტი შეცდომა 1ქ.
არის 6 და მეტი შეცდომა 0ქ.
|
|
პუნქტუაცია 1ქ.
|
არ არის ამ ტიპის 6-ზე მეტი შეცდომა 1ქ.
არის ამ ტიპის 7 და მეტი შეცდომა
|
Sunday, July 12, 2015
შეფასების რუბრიკა
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment